для роботи з обдарованими дітьми

Рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми

Сьогодні мистецтво у системі сучасної освіти розглядається як суттєвий компонент загальної освіти школяра. Його могутній пізнавальний і виховний потенціал пов'язаний з естетичною природою, завдяки якій осягаються потаємні найскладніші процеси духовного життя людини, її внутрішнього світу.

Обдарована дитина вирізняється гарною пам'яттю, мисленням, допитливістю, добре розв'язує різні задачі, зв'язне, викладає свої думки, може мати здібності до практичного застосуванню знань.

Обдарованість - поєднання трьох компонентів: мотивації, орієнтованої на виконання завдання, видатних розумових здібностей і креативності. Вони є умовою успіху. Здібності тісно пов'язані зі знаннями, уміннями й навичками людини, забезпечуючи їх швидке надбання, закріплення й ефективне застосування на практиці. Значну роль у процесі своєчасного...